Legge n. 124/2017
OBBLIGHI DI PUBBLICITÀ E TRASPARENZA PER I CONTRIBUTI PUBBLICI
In ottemperanza alla Legge n. 124/2017 (art. 1 commi da 125 a 129) si segnala che l’associazione Cluster lombardo scienze della vita ha ricevuto i seguenti contributi pubblici:
| Somma erogata | nessun importo ricevuto nel 2022 |
| Somma erogata | nessun importo ricevuto nel 2021 |
| Somma erogata | nessun importo ricevuto nel 2020 |
| Somma erogata | nessun importo ricevuto nel 2019 |
| Soggetto ricevente | Cluster Lombardo Scienze della vita C.F. 97726670157 |
| Data incasso | 08/11/2018 |
| Somma erogata | euro 57.472,02 |
| Causale | POR FESR 2014-2020 Bando per il consolidamento dei Cluster Tecnologici Lombardi |
| Soggetto erogante | Regione Lombardia |
News
Update EP BrainHealth: online le due call relative alla ricerca su disturbi neurologici e neurodegenerativi
16 Gennaio 2026
EP PerMed: call for tender per studi sui test genetici e la medicina personalizzata
16 Gennaio 2026
Eventi
European Research Council: bando Proof of Concept 2026
22 Gennaio 2026
È aperto il bando ERC Proof of Concept (PoC), lo strumento promosso da European Research Council...
BE READY: Joint Transnational Call (JTC) 2026
22 Gennaio 2026
Il Partenariato europeo per la Preparazione alle Pandemie (BE READY) lancia la sua prima Joint Tran...
Al via il bando Twinning 2026 di Horizon Europe
19 Gennaio 2026
Pubblicato il bando Twinning (HORIZON-WIDERA-2026-02) contenuto nel Programma di lavoro 2026-2027...
IHI: lancio della 12esima call for proposal
16 Gennaio 2026
L’Innovative Health Initiative Joint Undertaking (IHI JU) ha pubblicato la 12ª Call for Proposa...
Update EP BrainHealth: online le due call relative alla ricerca su disturbi neurologici e neurodegenerativi
16 Gennaio 2026
Sono state pubblicate due open call nell’ambito del programma europeo EP BrainHealth, iniziativ...
EP PerMed: call for tender per studi sui test genetici e la medicina personalizzata
16 Gennaio 2026
È aperta la Call for Tender on Surveys 2026 lanciata da EP PerMed, dedicata alla valutazione e a...